最近流行的寶可夢遊戲,我們在理周教育基金會:8/17~19
兒童理財夏令營-『小小富翁養成班』的「
全台首創-寶可夢大富翁」單元,將寶可夢與理財做結合,透過學習、認知、感受、實作,讓理財教育跳脫傳統框架,開啟全新視野。
限定國小3至6年級的小朋友參加,名額僅剩5位,報名要快!。
理周教育學苑繼7月第一梯【小小富翁養成班】後,在8月17~19日連3天續辦第2梯次,本次活動更結合最夯手遊『寶可夢』讓小朋友從遊戲中學習理財知識。

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感謝台南救國團的邀請。今年,除了小學生的兒童理財教育營隊之外,我們多了親子班的理財課程,歡迎住在南部的朋友們可以考慮唷~上課地方都靠近台南火車站,交通都很方便。
2016年7月:親子理財小秘技

對象:大班~小二的學生,以親子為主。

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圖片:取自網路
        最近罷工新聞愈演愈大,除了華航空服員罷工之外,其它產業也有可能因循此方式陸續罷工。
        除了衝擊到台灣的整體經濟之外,更重要的是讓台灣政府與公司的大老闆們正視這個問題。
         每當有勞資衝突、人民抗爭時,甚至公司上下對立時,我都會想到孟子的一句話:
《孟子·離婁下》孟子告齊宣王曰:「君之視臣如手足,則臣視君如腹心;君之視臣如犬馬,則臣視君如國人;君之視臣如土芥,則臣視君如寇讎。」

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感謝大家熱烈的反應,

本營隊:


 

【名額有限,欲報從速】

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不論父母的收入多少,家庭生活情況如何,幫助小孩學會如何聰明地花錢是一件極重要的事。
    現今,我們生活在消費廣告充斥的年代,不管在電視、網路、街上、甚至是朋友們的商品訊息不斷在轟炸我們的腦袋,鼓勵我們「買、買、買」,「愛自己與對自己好,就要花錢消費」等,不只是成人受到影響,連小朋友也感染到這消費的熱潮,也因此,父母對於小孩的消費行為勢必會影響到小孩的金錢教育觀念。
    小孩在看到廣告時,尤其是看到他喜歡的東西,就會開始很興奮的和父母或長輩要求想要買這個,當然,第一個還是要回歸到父母身上,若父母本身已經養成奢侈的行為與揮霍習性,要教導孩子是非常困難的,做好孩子的榜樣很重要,但若是做不到,最好是與小孩承認自己的缺點和問題,所以,開誠布公是一個很好的方式。例如父母可以這樣和小孩說:「你知道,爸爸(媽媽)是過度揮霍的人,但我不要你養成這樣的習慣和我一樣,我會慢慢改進,你也一起來遵守,我們一起戒除揮霍的行為,建立好的儲蓄與金錢花費的觀念。」
    接下來,為了讓孩子能夠應付這物質世界、消費資訊大量充斥的時代,我們要做到以下三點
1.在花費金錢上限制孩子們的花費金額。

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先說明,祐霖個人喜歡買書,常逛書店,推廣閱讀,分享讀書心得,撰寫推薦序文,藏書上萬本,所以不要因為看了本篇文章,認為祐霖是蔑視書籍、出版業、書店等。
這裡先去除掉大多數不看書的人,這不再此討論範圍之內,不用對此類的人告知閱讀看書的好處。
另一部分的人是只看工具、升學、考試、升遷、電腦、語言等實用的書籍,這類的書籍不會淘汰,反而是銷售賣最好的,可以不斷地印刷改版,也不再此討論範圍之內。
在就有看書閱讀習慣的人,做以下的分析,為什麼閱讀狀況降低、書店接連一個一個倒、書籍銷售量蕭條的原因
1.閱讀習慣轉向到「電子書型式」。

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感謝理周教育基金會的邀約,在今年過年前已和我們敲暑假的時間。
營隊時間,主要有兩梯次:
第一梯7/13(三)~7/15(五) ,
第二梯8/17(三)~8/19(五)
參加對象:國小3-6年級

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在即將卸任的前夕,馬英九總統在臉書(粉絲)上,拍攝一部短片,並寫下一段小感言。
馬英九總統臉書(2016-5-18):
https://www.facebook.com/MaYingjeou/videos/vb.118250504903757/1169812469747550/?type=2&theater&notif_t=like&notif_id=1463549394734616
內文:
我的臉書從100年成立至今五年多的時間,已經累積超過167萬人按讚,謝謝各位網友們的鼓勵跟支持,陪我走過這一段美麗旅程。

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**<擇偶篇>**
本篇很長,請大家不要詳細瀏覽。
這是一篇很長的廢文,但很重要,因牽扯到男女關係感情,內容可能有點極端,這是個人觀點看法,大家可以參閱,不用認同我沒有關係,這是見人見智,若認為不重要可以忽略。
<選擇伴侶是一回事,維持長期關係又是另一回事。>
祐霖用簡單的話語來說:把妹(或獵男)的能力不等於能與異性好相處的能力,這是兩碼子的事情,切忌搞混。

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今年 (2016) 暑假,感謝理周教育基金會的邀請,我們開辦「兒童理財教育營」。對於我們的教學,我們有一些原則,這些原則簡稱:36會」原則:
3不:
1. 不和單位 (公司) 做簽約。
2. 不做任何金融產品的推銷。
3. 不在講課時接手機。

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對於我們的成立,其實是結合了兩項專業:兒童教育以及投資心理學。因為教師本身具有合格教師證書,也曾在學校任教的經驗,看到現在的孩子對於「金錢」的概念參差不齊,有些孩子物質被滿足,卻在心理方面得不到滿足,要的還要更多;有些孩子屬於弱勢家庭,對於金錢的觀念不清楚。

對於金錢的運用,若能夠在我們從小開始學習,可以幫助我們懂得運用金錢、分配金錢,然而,這只是一小步,最重要的並非「金錢」,當然,一般大眾通常聽到「理財」就認為和錢有關。然而,我們並不是主要以錢為主,而是教孩子比錢更重要的事!例如:感恩、夢想的實踐、時間成本的概念、天下沒有白吃的午餐......等。

我們在教育方面的理論和實務經驗,已超過16年以上;對於投資心理學的學習,也有9年以上 (曾在金融研訓院、勞工大學、社區大學教學、演講);這些,我們是持續的學習,當然我們閱讀的投資心理學書籍,並非炒股、基金、保險......等,這些牽涉到太多的問題,我們所閱讀的書籍,都是具有科學理論依據,甚至最終還是得了解自己心理層面的部分。

我們從2013年7月正式開始,雖然一開始就被相識已久的朋友傷害 (可點閱:周舜欽及簡均羽曾經是投資心理學教師群的一員:在此必須很痛心的表達千雅的立場),但是我們並不就此放棄,而是更戰戰兢兢的勇往直前、持續努力,經過調適後,我們在2014年1月重新開始,一直到現在。

非常感謝大家給予我們的支持!從2014年開始,我們開始在台北市立圖書館、救國團、親子館、家扶中心、世界展望會、心路基金會、花蓮理想大地、劍湖山......等教學、演講,教學的範圍從學齡前到成人都有。

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